GPEDH - Quem somos

QUEM SOMOS

Líderes do Grupo

Gesilane de Oliveira Maciel José

É líder do Grupo de Pesquisa em Educação, Diversidade e Direitos Humanos (GPEDH). Possui graduação em Pedagogia, bacharelado em Comunicação Social, mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) - Presidente Prudente. É docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS) - Campus Coxim em regime de dedicação exclusiva, na área de metodologia e práticas de ensino. Tem experiência na área de educação, com foco nos seguintes temas: educação para diversidade, inclusão social, educação em prisões e formação e trabalho docente.

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Rozana Carvalho Pereira

Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, Mestre em Administração pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS. Especialista em Desenvolvimento Empresarial - UNIDERP e Especialista em Políticas Sociais com ênfase no Território e na Família - UCDB. Licenciada em Pedagogia-FUCMT e Graduada em Administração -Estácio de Sá. Atuou como Diretora de Extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul de out/2020 a Jan/2023. É professora nos cursos técnicos e nas pós-graduações no campus Dourados e professora no Mestrado de Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação do IFMS. É integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Superior (GEPES/OBEDUC/UNICAMP e do Grupo Internacional de Estudos e Pesquisas em Educação Superior (GIEPES/UNICAMP). Atualmente atua como uma das líderes do Grupo de Pesquisa Educação, Diversidade e Direitos Humanos do IFMS.

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Integrantes do Grupo

Beatriz Rosália Gomes Xavier Flandoli

Psicóloga, mestra e doutora em Educação (UFMS/CCHS), professora adjunta da UFMS/Campus do Pantanal (CPAN), atuando no curso de Psicologia e no Mestrado em Educação Social PPGE/CPAN/UFMS. Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Cultura, Psicologia, Educação e Trabalho, em que pesquisa: 1. As determinações culturais da consciência e 2. Sociedade, violência e sistema punitivo.

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Berinaldo Bueno

Biólogo formado pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS/Dourados. Especialista em Metodologias e Gestão para Educação a Distância pela Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal - UNIDERP/Anhanguera. Mestre e Doutor em Ecologia e Conservação pelo Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Conservação - PPGEC da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS/Campo Grande. Atualmente é Coordenador de Inclusão e Diversidade (COIDI) do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul - IFMS.

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Daniel Russell Oliveira

Mestrando em Artes da Cena pela Escola Superior de Artes Célia Helena (ESCH), na turma especial do Laboratório em Artes e Mediação Cultural em parceria com a Escola Itaú Cultural, na linha de pesquisa em Processos Pedagógicos. Especialista em Psicodrama Psicoterapêutico pela UNIFIA (2024) e em Terapia Cognitivo-Comportamental pela UNIAMÉRICA (2023). Graduado em Psicologia pela Universidade Santa Úrsula (USU, 2020). Possui formação concluída em Psicodrama Psicoterapêutico (Nível I) e está em formação em Psicodrama Didata (Nível II) pela Viver Mais Psicologia. Atua como psicólogo clínico (CRP 05/62573), com foco em atendimentos individuais e grupais relacionados a questões de ansiedade, depressão e racismo. Foi reconhecido com o Prêmio Guerreiro Ramos no 24 Congresso Brasileiro de Psicodrama. Desenvolve pesquisas no campo do Teatro Experimental do Negro, Psicodrama e Relações Étnico-Raciais, com ênfase na valorização da identidade preta e na implementação de intervenções antirracistas. É membro do Grupo de Pesquisa em Educação, Diversidade e Direitos Humanos (GPEDH) do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS).

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Eli Narciso da Silva Torres

É Socióloga e Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Servidora do Departamento Penitenciário Nacional (DEPEN/MJSP) e Pesquisadora do FOCUS (Grupo de Pesquisa sobre Educação, Instituições e Desigualdade) na FE/UNICAMP. Suas pesquisas focalizam os seguintes temas: formação de Redes no Congresso Nacional, Educação em Prisões, Execução Penal, Segurança Pública e Crime Organizado, Gestão e Políticas para o Sistema Prisional.

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Guilherme da Silva

Graduado em Licenciatura em Química pelo IFMS campus Coxim, Voluntário na equipe de organização da VII Maratona de Química (2022) do IFMS campus Coxim, bolsista no Projeto de Pesquisa "Diversidade e Direitos Humanos no contexto do IFMS" - edital 029/22.

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Maria da Silva Santos Romano

Graduada em Licenciatura em Química no IFMS no campus Coxim, Bolsista pelo PIBID na Maratona de Química nos anos de 2021 e 2022 e Voluntária em 2023, Participante do Grupo de Pesquisa: Educação, Diversidade e Direitos Humanos (GPEDH), Voluntária do Projeto de Pesquisa "Diversidade e Direitos Humanos no contexto do IFMS" - Edital 029/22, Bolsista no Projeto Criação de conteúdos digitais relacionado a diversidade no contexto escolar do IFMS - Edital no 05/2023 - IFMS/PROEN - Projetos de Ensino com fomento.

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Michele Nakazato

Doutora em Desenvolvimento Local pela Universidade Católica Dom Bosco. Mestre em Comunicação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2017). É pós-graduada em Comunicação Empresarial pela Uniderp (2004), pós-graduada em Influência Digital: Comunicação e Estratégia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2020) e graduada em Comunicação Social, habilitação em Relações Públicas, pela Universidade Católica Dom Bosco (2001) e habilitação em Jornalismo pela Universidade Anhanguera-Uniderp (2009). Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em comunicação organizacional, assessoria de imprensa e organização de eventos. Atualmente é Relações Públicas no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul.

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Micheline Medeiros dos Santos Sant'Anna

Graduação em Comunicação Social - Habilitação em Relações Públicas pela Universidade Católica de Pernambuco - UNICAP (1999) e Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Campus do Pantanal - UFMS/CPAN (2017); Pós-Graduação na Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica - IFMS (2018); Mestra em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Campus do Pantanal - PPGE/UFMS (2020); Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Cultura, Psicologia, Educação e Trabalho - GEPCPET/UFMS (2017); Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Psicologia e Educação - GEPPE/UFMS (2022); Membro do Grupo de Pesquisas Educação, Diversidade e Direitos Humanos - GPEDH/IFMS (2022); Coordenadora de Projetos Sociais do Conselho Municipal Antidrogas de Corumbá/MS - COMAD Corumbá/MS (2018); Coordenadora do Projeto de Extensão - Práticas Educativas Multidisciplinares - UNEI Pantanal; Docente efetiva da Educação Básica - REME Corumbá/MS. Atualmente exerce a função de Assessora Técnico-Pedagógica e Membro da Comissão de Licitação da Secretaria Municipal de Corumbá/MS (SEMED). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Práticas Educativas.

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Neucimara Ferreira de Souza

Possui graduação em Letras pela Universidade Paranaense (UNIPAR) e graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Professora de Sala de Recursos Multifuncional. Possui especialização em Psicopedagogia Clinica e Institucional pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI), especialização em Educação Especial pela Univale e especialização em Produção de Texto e Literatura Brasileira pela Universidade Paranaense (UNIPAR). Tem experiência na área de educação, com ênfase em ensino-aprendizagem.

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Polyana Aparecida Roberta da Silva

É graduada, Mestre e Doutora em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia, especialista em educação a distância pela Faculdade FINOM e em Informática na Educação pela Faculdade Única. Possui experiência nos cursos de graduação em pedagogia, história e geografia, PROEJA, Procedimentos Básicos para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) na rede de Educação Profissional e Tecnológica, na modalidade a distância. Trabalhou como professora tutora na Universidade de Uberaba, e também como professora tutora na Universidade Federal de Uberlândia-UFU. Publicou material didático para cursos de pedagogia, história e geografia à distância. Participou na gestão de projetos e pesquisas como consultora na Secretaria de Educação Tecnológica, Rede e-Tec Brasil. Possui experiência em Supervisão Escolar no Município de Uberlândia e Professora de Educação Infantil na Escola de Aplicação da Universidade Federal de Uberlândia- ESEBA. Atualmente é docente do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, nos curso de: Ensino Médio Integrado, Licenciatura em Computação e também no Curso de Especialização e Tecnologias, Mídias, Linguagens e Educação. Participa do Núcleo de Estudos Afro Brasileiros e Indígenas e também do Grupo de Estudos em Avaliação das Aprendizagens-UFU. É docente orientadora do Programa de Residência Pedagógica do Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

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Ricardo Santos Porto

Possui graduação em Licenciatura Português e Inglês e suas Literaturas pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2004). Pós Graduado em Educação, Pobreza e Desigualdade Social pela UFMS e Mestrado em Estudos Literários pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Atualmente é Doutorando em Estudos de Linguagens pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Atualmente é professor do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul. Tem larga experiência na área de Ensino de Línguas, com ênfase em Língua Inglesa, sendo que além da Graduação possui Cursos desde o Básico até o Pós-Avançado e Certificado de Proficiência pela Universidade de Londres e Curso de Metodologia pela Southern Illinois University.

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Victoria Beattriz da Silva Pacheco Moreira

Psicóloga, técnica em Mecânica Industrial, pós-graduanda em Recursos Humanos e mestranda em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, regularmente registrada na linha de Estudos Sociedade, Educação e Sistema Punitivo, do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Cultura, Psicologia, Educação e Trabalho-CPET. e participante do Projeto de Remição pela Leitura em Corumbá-MS. Pesquisadora da área de sistema prisional.

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